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融入VAPIC-CDIO理念的动画专业应用型人才培养模式 被引量:2

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摘要 为更好地培养动画专业应用型人才,本文结合当前社会需求和专业发展趋势,提出一种融入VAPIC-CDIO理念的培养模式,满足安徽信息工程学院学生特点的培养需求,为社会、企业输送更多有用之才。
作者 陈倪
出处 《艺术科技》 2018年第12期1-2,92,共3页 Art Science and Technology
基金 "面向国家创新驱动发展战略的高等学校动画专业人才培养新体系"重大教学成果培育项目 编号:2017xjcgpy04
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