期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新创业教育教学背景下毕业设计的多元化实践
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以艺术设计专业毕业设计为研究对象,以创新创业能力培养为目标、以学生创新实践和就业实践为导向,探索在创新创业背景下艺术设计专业毕业设计实践教学体系的构建和改革,旨在为艺术设计学生开辟多元化创新实践平台,建立创新性过程管理、考核及评价机制提供思路。
作者
刘安
龚伊林
机构地区
荆楚理工学院艺术学院
出处
《艺术科技》
2018年第12期48-48,共1页
Art Science and Technology
基金
荆楚理工学院校级教研课题"艺术设计创新创业教育教学改革研究"的研究成果之一
项目编号:JX-201727
关键词
创新
创业
艺术设计
毕业设计
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
3
1
李晓庆,王佳娜,陈丽娜,苑银灿.
“专创融合”视角下创新创业课程体系设计与改革——以河北建筑工程学院为例[J]
.投资与创业,2021(2):28-30.
被引量:9
2
刘霞.
对接产品生产链的跨专业实训链构建与实践[J]
.中国职业技术教育,2017,33(25):91-93.
被引量:4
3
于光.
应用型高校跨学科专创融合的实践分析[J]
.科技视界,2021(16):155-156.
被引量:2
引证文献
1
1
赖乾,黎伟强,古明宇,李珊,李农,肖文俊.
跨专业融合、产学研创一体化的“互联网+”“双创”人才培养模式研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(24):89-92.
被引量:4
二级引证文献
4
1
王媛媛.
产学研一体化背景下高职双创人才培养模式研究——以学前教育专业为例[J]
.产业与科技论坛,2023,22(6):207-208.
2
梁志勋,易云飞,施运应,范源源,于四悦.
基于专创融合的计算机类专业创新创业人才培养探究[J]
.西部素质教育,2024,10(5):18-21.
3
王铮,刘桂芳.
“三全”特色双创人才培养模式构建与实践——基于升达学院的双创教育改革探索[J]
.创新与创业教育,2024,15(2):82-88.
4
莫红蕾,赖乾,刘志英.
新工科应用型高校工业设计创新实验班培养模式研究[J]
.工业设计,2024(8):83-86.
1
孙博.
民办高校财务管理专业实践教学体系的建设与实践——以长春财经学院为例[J]
.纳税,2018,12(35):174-174.
被引量:4
2
付登高,吴晓妮,段昌群.
复合型人才培养模式下《环境生物学》课程教学改革与实践[J]
.高教学刊,2019,5(1):130-131.
被引量:9
3
杨征.
大学生就业实践能力提升研究[J]
.合作经济与科技,2019,0(4):120-121.
被引量:6
4
鲁若曦,丁浙英.
新媒体平台建设对高职院校学生社团育人功能影响研究[J]
.山西青年,2018(16):45-45.
5
诸怀敏.
中职电子电工专业多元化实践教学初探[J]
.新智慧,2018(21):59-59.
被引量:1
6
韩庆艳.
以学科核心素养为指向的教学实践能力提升路径[J]
.中国成人教育,2018(24):88-91.
被引量:6
7
刘慧,李若男,王嘉楠,张前进.
园林专业多元化实践教学模式探讨——以安徽农业大学为例[J]
.合肥师范学院学报,2018,36(6):86-88.
被引量:1
8
端文新.
基于创新创业教育理念的艺术设计类人才培养模式研究与实践[J]
.美术教育研究,2019(3):132-133.
被引量:13
9
查广云.
中华传统美德融入高职院校“思想道德修养与法律基础”课实践探索[J]
.北京教育(德育),2018(9):79-83.
被引量:1
10
要强强.
大数据时代公路勘测设计实践教学创新研究[J]
.当代教研论丛,2018,5(7):133-133.
艺术科技
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部