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“平等、互动”的多媒体课件设计策略研究

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摘要 在信息化时代的大环境下,多媒体课件已经成为不可或缺的教学工具,"平等、互动"理念的课件运用先进的教学理念,在教学过程中以学生为教学主体,注重教学过程的平等互动,有利于锻炼学生的创新能力,激发发散思维,提高了学生的学习积极性,提升了学习效率。
作者 高倩
出处 《艺术科技》 2019年第1期77-78,共2页 Art Science and Technology
基金 2018年辽宁金融职业学院校级课题"创新驱动发展战略下高职动漫专业人才培养模式研究" 课题编号:LNZY201812
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