导入少数民族文化元素的高校视觉传达设计教学改革研究

视觉传达设计是艺术设计的重要组成部分,当今社会对该方面的需求越来越大,为了使设计的作品更具文化底蕴同时也继承和发展少数民族文化,高校将少数民族文化元素导入视觉传达设计的教学中。本文主要研究了导入少数民族文化元素的视觉传达设计教学的改革,从课程体系、教学观念、实验环节和授课方式四方面进行展开,给出了针对当前教学现状的改革策略。