摘要
近年来,我国在新形势下对教育事业提出了新的要求,音乐教育作为小学教育中不容忽视的一个重要部分,随着综合素质教育的普及与推进,愈来愈成为了社会广泛关注的重点。如何对小学生进行全面深层次的音乐教育,一直是困扰小学音乐教师的现实教育问题。广大教育学者对音乐学科的教学模式也更加重视起来,教师应当利用正确的教学方法,让音乐教育对小学生的成长起到积极作用,并且在小学音乐课堂中培养学生,让学生了解音乐学科的相关知识和文化,是在未来的音乐教学过程中需要着重关注的环节。笔者在本文中简要概述了小学音乐教学的现状,并且对小学音乐教学发展的重要意义和存在的问题进行了细致探究,最后提出了促进小学音乐教育发展的有效策略。
出处
《艺术科技》
2019年第3期275-275,共1页
Art Science and Technology