摘要
计算机辅助产品二维效果图的绘制是产品设计创意表达的重要手段,是产品设计师的必备技能。本文基于汕头职业技术学院"CorelDRAW产品设计二维表现"课程的信息化教学改革实践案例展开研究,提出教师应准确地理解与运用现代教育思想和教学理念,遵循高职院校学生的认知规律,科学、合理地运用数字资源、信息化技术和教学环境,系统地优化教学过程的各个环节和要素,突出教学重点,解决教学难点,提升教学质量。
出处
《艺术科技》
2019年第5期247-248,共2页
Art Science and Technology