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小学数学课堂教学中自主探究的实施策略
被引量:
5
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摘要
数学是教育教学阶段比较重要的学科,小学数学是打好学生基础的重要阶段。提高学生的自主探究能力是小学数学课堂教学的重点,也是提高小学数学课堂教学效率和教学成果的关键。发挥学生的主体地位,营造良好的学习氛围,增强学生的竞争意识,创新教学方式,激发学生的学习热情,对于提高学生的自主探究能力和数学水平具有积极的作用。
作者
周婷
机构地区
荆楚理工学院
出处
《艺术科技》
2019年第8期208-208,210,共2页
Art Science and Technology
关键词
小学数学
课堂教学
自主探究策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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