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“小组学习法”在高职艺术设计类专业项目化课程教学中的运用 被引量:1

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摘要 在艺术设计类专业项目化课程教学中运用小组学习法,对小组的合作学习能力、时机和内容选择、分组模型、师生关系进行实践研究。
作者 胡盛骑
出处 《艺术科技》 2019年第9期219-219,共1页 Art Science and Technology
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