期刊文献+

环境艺术设计专业教学实践——以“幼儿园空间改造设计”为例(二)

下载PDF
导出
摘要 幼儿园空间设计应该进行合理的空间功能划分,使空间具有实用性、教育性。幼儿园色彩设计要考虑幼儿对色彩的敏感程度,让颜色丰富且有节奏,加强幼儿园的可识别性,开发创造一个良好的幼儿成长环境。
作者 杨尹 李明
出处 《艺术科技》 2019年第11期226-226,共1页 Art Science and Technology

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部