浅析色彩人体教学中的角度与方法

色彩人体课程是艺术院校的基础课程之一。目前,色彩人体教学模式的最大特征就是突出人体造型的'基础性',强调单一的技法训练,忽视了个体情感、思维方法的培养,使造型要素孤立于个体感受之外。在只重视基本功训练的情况之下,缺少连贯的整体造型艺术的培养。如何打破这种单一的教学方式,注重科学的教学方法,拓展个体造型思维方式,将基础性造型训练转化为多元化视觉语言的培养,是本文探讨的要点。