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“贵州省情”课程教学改革探究 被引量:1

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摘要 '贵州省情'课程是一门具有贵州特色的思想政治理论课。按照传统的思想政治理论课教学方式,不能达到预期的教学效果。本文结合目前高校思想政治理论课改革的大方向,分析当前高校学生的特点,总结教学经验,分别从课程教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,从而强化教学效果,增强课堂的有效性。
作者 马晓婧
出处 《艺术科技》 2019年第12期202-203,共2页 Art Science and Technology
关键词 教学 改革 有效性
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