摘要
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,高校教育得到了人们的普遍关注。陶瓷艺术设计教学,可以促使学生们对于陶瓷设计有更深入的理解,把握其独特性价值;同时还能使得设计方式变得更丰富,加深学生们对泥塑文化的理解程度。为此,教师在进行教学的时候,理应从实践层面入手,对课程进行重新定位,明确其基本价值,进而提升教学效果。本文主要探讨了高校陶瓷艺术设计教学中陶瓷泥塑课程的基本作用,并对其中的细节方面发表一些个人的观点和看法。
出处
《艺术科技》
2019年第13期214-214,共1页
Art Science and Technology