浅析提高初中数学课堂教学有效性的对策

随着国家在教育领域进行的新课程改革的稳步推进,初中数学课程的教学和学习也迎来了巨大的转变,作为初中教育基础课程之一的数学学科,对于整个初中教学的质量和学生整体素质的提升都起到至关重要的作用。因此,在现如今的初中数学的课堂教学中,教师们也必须与时俱进的研究如何保证初中数学课堂教学的优质高效。笔者从教学课堂的有效性概念着手,分析了现下初中数学课堂的教学现状,继而提出了一些提高初中数学教学有效性的对策,希望对初中数学学科的发展进步进献绵薄之力。