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高职体育课程设计探讨

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摘要 高职以培养学生为己任,体育课程设计要符合学生的身心健康发展,全面提高学生体育知识和技能。一切为了学生健康,提升学生自身素质,推进素质教育,以学生为主体,对教学方法重视,为实现学生的全面发展努力。
作者 龚勤
出处 《饮食科学》 2017年第8X期124-124,共1页 Diet Science
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