分层教学在高中信息技术教育中的应用

随着我国现代化进程的不断加快,我国在电子信息技术方面取得不错的成绩,对于信息技术的应用正不断的渗入到我们生活中的方方面面。信息技术在教育方面的应有更为明显,在我国中小学阶段就开设了信息技术教育课程。就高中信息技术教学而言,由于每个学生对于信息技术的理解及信息素养各有不同,因此导致在今夕信息技术教学过程中难免会遇到一些难题,而分层教学法则可以很好的改善这一问题,分层教学法是将学生、授课模式、教学目标这三种今夕合理化分层,以此来促进高中信息技术教学的整体提高。