高职计算机课程建设的新路径探讨

计算机教学是由多个模块组成的一个整体的教学模块,为了有效的实施课程教学,提高教学质量,可以从多角度多层次构建计算机立体课程体系。将计算机教学知识和教学活动有机的结合,让高职生在参与活动的过程中锻炼,进而促进他们能力的提升,这样一来,高职生对计算机知识的掌握也会越来越透彻。