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微积分图解教学创新方法研究
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摘要
随着我国微积分教育课程创新改革的不断深人,微积分图解教学日益受到我国教育工作者的重点关注,为此进行微积分图解教学创新方法方面的研究。首先对微积分图解教学相关的方法策略进行了阐述,重点讲述了授课设计等三个方面;随后采用背景可视化图解法来实现微积分图解教学的方法创新;最后采用实验论证的方法对背景可视化图解法的有效性进行验证,主要采用的评价指标是图解正确率。
作者
施妮沙
机构地区
贵阳学院数学与信息技术学院
出处
《饮食科学》
2018年第1X期256-256,共1页
Diet Science
关键词
微积分
图解教学
可视化图解
图解正确率
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
O172-4 [理学—基础数学]
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饮食科学
2018年 第1X期
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