期刊文献+

陶行知思想下学前教育专业化学教学的思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 陶行知教育家倡导的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念是现代教育理论精髓,蕴含着深刻的教育意义,学前教育的专业化化教学,在教学实践中利用教学实际,验证其教育理念的教育价值,践行“教学做合一”,构建科学的教育环境,才能真正做到教、学、做的统一,凸显生活即教育的核心价值,让学生乐学、会学。
作者 黄思良
出处 《饮食科学》 2018年第3X期242-242,共1页 Diet Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部