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陶行知思想下学前教育专业化学教学的思考
被引量:
1
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摘要
陶行知教育家倡导的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念是现代教育理论精髓,蕴含着深刻的教育意义,学前教育的专业化化教学,在教学实践中利用教学实际,验证其教育理念的教育价值,践行“教学做合一”,构建科学的教育环境,才能真正做到教、学、做的统一,凸显生活即教育的核心价值,让学生乐学、会学。
作者
黄思良
机构地区
江苏省运河高等师范学校
出处
《饮食科学》
2018年第3X期242-242,共1页
Diet Science
关键词
陶行知思想
学前教育专业化化教学
思考
分类号
G652 [文化科学—教育学]
O6-4 [理学—化学]
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