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高职语文教学中培养学生的职业能力的策略思考

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摘要 语文课程旨在培养学生的听说读写能力,全面提高学生的综合文化素质。高职院校是基于就业导向下的职业技能培养机构,为了更好的培养学生的职业素养,高职院校的教育教学工作必须进行深化改革。高职语文课程对于培养学生的语言交际能力及人文思想情怀具有十分重要的作用,因此在课程改革的实践当中,教育人员必须转变教育理念,创新教学方法,促进学生职业能力的切实提升。
作者 刘莉
出处 《饮食科学》 2018年第4X期227-227,共1页 Diet Science
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