摘要
《国家基础教育英语课程标准》(2014版)中提到义务教育阶段英语课程教学的总目标是【1】:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,而综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、学习策略等方面的整体发展的基础之上的。在当前的中小学课后生活中,学生缺少外语语言环境。因此,社区英语角在中小学口语练习中的研究具有重要的意义。
出处
《饮食科学》
2018年第5X期296-296,共1页
Diet Science
基金
以社区英语角为载体的“语”你相伴口语交流平台项目编号:201710166192
