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多媒体技术在高中物理教学中的应用研究
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摘要
在信息技术发展的推动下,多媒体技术发展迅速,并在教学领域发挥了重要作用。但在当前高中物理教学中,多媒体技术的应用过程中还存在着很多问题,不利于多媒体技术作用的发挥,影响了物理教学的质量。本文主要分析了多媒体技术对高中物理教学的影响,分析了其中存在的问题,提出了针对性的对策。
作者
郭秋含
机构地区
沈阳师范大学物理科学与技术学院
出处
《饮食科学》
2018年第8X期115-115,共1页
Diet Science
关键词
多媒体技术
高中物理教学
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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