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健康教育在子宫瘢痕妊娠患者护理中的应用效果评价

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摘要 目的:对健康教育方式在子宫瘢痕妊娠患者护理中的应用要点以及所产生的效果进行深入研究。方法:选取本院2017年7月至2018年7月期间收治的40例子宫瘢痕妊娠患者作为研究对象,根据护理方案不同,将所有患者平均分为对照组20例以及观察组20例。对于20例对照组患者,采用常规护理干预方案,对于20例观察组患者,在常规护理的基础上加强健康教育。对两组患者分娩方式以及分娩结局进行统计和比较。结果:观察组患者顺产率明显高于对照组患者,同时剖宫产率明显低于对照组患者,另外,观察组患者分娩结局也优于对照组患者,组间差异显著,P <0.05,具有可比性。结论:子宫瘢痕妊娠患者分娩危险性比较高,同时患者容易产生紧张、焦虑等不良情绪,对此,不仅需要对患者采用常规护理措施,同时还应该加强健康教育,加深其对于子宫瘢痕妊娠相关知识的了解,提升分娩信心,改善分娩结局。
作者 李俊仪
出处 《饮食科学》 2018年第8X期259-259,共1页 Diet Science
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