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关于提高高等数学教学效果的探讨
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摘要
数学作为一门基础学科,历史悠久。高等数学一直是大学学习中一门必修课,在整修大学学习中有着举足轻重的地位,对学习其他学科的知识起着重要的作用。本文通过分析现实存在的问题。
作者
张桂芹
机构地区
唐山学院基础教学部
出处
《饮食科学》
2018年第10X期223-223,共1页
Diet Science
关键词
提高
高等数学
教学效果
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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饮食科学
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