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反思日记在实习生带教中的应用
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摘要
为了让实习生尽快的熟悉临床实践的各个流程,进入护士的角色,要求学生在实习期间完成反思日记,促使学生主动学习,通过学生所记的反思日记,带教老师可以了解到学生的学习情况,并且有针对性的进行工作改进。
作者
王静
机构地区
华中科技大学同济医院附属武汉市中心医院
出处
《饮食科学》
2018年第12X期289-289,共1页
Diet Science
关键词
反思日记
实习生
护理教学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642.44 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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