期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论中式烹调技艺课程的创新教学模式
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中式烹调技艺课程教学创新发展的研究过程中,需要实现教学的理论与实际结合,既开展一体化教学模式,使学生学习理论的同时,能亲自动手实践;然后为能拓宽学生的视野,教师引入信息化教学法,让学生多看、多学、多练;最后教师通过项目教学法,通过完整的项目跟进,让学生对中式烹调技艺课程的全过程有了解,从而能更好的把握中式烹调技艺。
作者
陈庚生
机构地区
湖南省溆浦县职业中等专业学校
出处
《饮食科学》
2019年第2期93-93,共1页
Diet Science
关键词
重视烹调
技艺课程
创新教学
分类号
TS972.11-4 [轻工技术与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
满文.
中式烹调技艺课程的创新教学模式探究[J]
.课程教育研究,2018,0(25):238-239.
被引量:2
2
沈炜.
《中式烹调技艺》课程项目教学法研究[J]
.网友世界,2014(7):175-176.
被引量:2
3
胡志霞.
项目教学法在高职中式烹调工艺学中的探索[J]
.河南农业,2012(12):33-34.
被引量:2
二级参考文献
6
1
崔红珊."模拟公司"与行为导向教学法[EB/OL].教育部职业技术教育中心研究所,中国职业教育网博才网.
2
姜大源.职业教育研究新论[M]北京:教育科学出版社,2007.
3
姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究[M]北京:清华大学出版社,2007.
4
严中华.职业教育课程开发与实施[M]北京:清华大学出版社,2009.
5
朱能军,周珠法,李臣.
基于工作任务的“烹饪营养”项目课程开发[J]
.职教通讯,2011(14):4-6.
被引量:3
6
戴波.
中式烹调工艺的改革与创新研究[J]
.食品界,2017,0(12):143-143.
被引量:4
共引文献
2
1
张献领,李先保,王蓓蓓,潘冬梅.
烹调工艺学课程基于教学做一体化教学改革的实践刍议——以安徽科技学院为例[J]
.中国教育技术装备,2015,0(18):119-120.
被引量:4
2
彭绪春,陈辉辉.
“产学研转创”背景下高职中式烹调技艺课程改革研究——以漯河食品职业学院为例[J]
.中国食品工业,2023(15):96-98.
同被引文献
8
1
苏会侠.
职业教育人才培养模式改革探讨——以漯河食品职业学院为例[J]
.全国商情,2012(09X):77-78.
被引量:1
2
朱长征,尹贺伟.
一体化教学模式在中式烹饪专业教学中的应用[J]
.职业,2013(3):34-35.
被引量:5
3
尹贺伟.
对中式烹饪专业学习领域“工作内容分析”描述的探索[J]
.职业,2013(29):103-104.
被引量:3
4
沈炜.
《中式烹调技艺》课程项目教学法研究[J]
.网友世界,2014(7):175-176.
被引量:2
5
戴波.
中式烹调工艺的改革与创新研究[J]
.食品界,2017,0(12):143-143.
被引量:4
6
詹跃勇,邓泽民.
科技成果转化价值引领下食品行业技术技能人才培养探索——以漯河食品职业学院为例[J]
.职业技术教育,2021,42(26):15-18.
被引量:9
7
满文.
中式烹调技艺课程的创新教学模式探究[J]
.课程教育研究,2018,0(25):238-239.
被引量:2
8
王晨.
一体化教学模式在中式烹饪专业教学中的应用[J]
.现代经济信息,2019(12):470-470.
被引量:1
引证文献
2
1
石确次仁.
中式烹饪专业一体化教学的应用研究[J]
.新课程教学(电子版),2021(16):175-176.
2
彭绪春,陈辉辉.
“产学研转创”背景下高职中式烹调技艺课程改革研究——以漯河食品职业学院为例[J]
.中国食品工业,2023(15):96-98.
1
黎淑贞.
新春佳节里的洋味道[J]
.烹调知识,2019,0(2):16-17.
2
金玮.
网络环境下的中职PS课程教学创新[J]
.天工,2018,0(8):35-35.
3
郭璐蕾.
做有学问的吃货——浅谈中国八大菜系[J]
.求学,2019,0(3):28-30.
4
吴娟.
科研成果在环境科学概论教学中的应用[J]
.广州化工,2019,47(4):129-130.
被引量:2
5
曾新华.
探析师范院校扎染艺术课程教学的创新策略运用[J]
.艺术家,2018(9):102-102.
饮食科学
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部