摘要
目的:对优质护理服务在儿科护理过程中的应用进行分析。方法:从我院儿科接诊的患者当中选取120例患儿进行分析和研究,然后将这些患儿分成对照组和观察组两组,每组当中60例患者。对照组和观察组患者分别采用常规护理模式和优质护理模式,并对具体的护理效果进行对比分析。结果:对护理只有每组患儿的治疗依从性、患者的实际生活质量还有家长对护理的满意度进行对比分析。结论:优质护理在儿科护理工作工作中的应用具有很好的效果,所以值得在临床上对其进行推广应用。
出处
《饮食科学》
2019年第4期174-174,共1页
Diet Science