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浅淡素描基础教学中几何形原理的运用
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摘要
素描基础教学中几何形原理的理解和运用不能简单的停留在是为了便于初学者理解物体的体积结构和它们在空间的透视原理这样的程度上,而应将几何形原理抽象,概括、单纯的内容与对象的具体、充实、丰富的内容恰到好处地糅合在一起,提高我们艺术造型能力。
作者
龚建光
机构地区
北华大学师范分院
出处
《艺术品鉴》
2014年第12期210-210,共1页
Appreciation
关键词
素描基础教学
几何形原理
艺术造型能力
分类号
J214 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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