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比较分析法在中国现当代文学教学中的应用

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摘要 在中国现当代文学的教学过程中,适当运用比较分析这种方法,让学生区别不同作品的异同之处,发现不同的作家作品在思想内容、艺术形式等方面的特点,帮助学生在提高分析理解能力的基础上,形成较强的文学鉴赏能力。
作者 姜燕
出处 《艺术品鉴》 2015年第1期292-292,共1页 Appreciation
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