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让音乐课活起来
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摘要
小学生活泼好动,他们喜欢上音乐课。音乐教师应创设情境,培养兴趣,让学生感受到音乐学习的乐趣,还应加强练习,提供机会让学生感受成功的乐趣,使音乐课真正活起来。
作者
王伟
机构地区
江苏省睢宁县实验小学音乐组
出处
《艺术品鉴》
2015年第3期243-243,共1页
Appreciation
关键词
音乐教学
感受乐趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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