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现代教育人文意识的折射与艺术性表达——以电影《地球上的星星》为例

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摘要 电影《地球上的星星》探讨了阅读障碍病症学生不为人知的精彩内心世界,揭示了现代印度社会教育制度的弊端,更以实践的精神,提出亟待解决的教育问题,展示固化传统的教育缺陷,提供了一些可供现实参考与学习的正确教育理念与方式,让电影在温馨愉悦的片段中展现"教"与"学"两者相互的影响与提升,彰显了现代教育应该具备的人文关怀意识。
作者 肖雅
出处 《艺术品鉴》 2015年第4期248-249,共2页 Appreciation
基金 2013年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13g411)
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参考文献3

二级参考文献13

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共引文献21

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