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中小学音乐课开放式教学特点研究

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摘要为了实现中小学音乐教学的现代化模式,教育工作者们研究、总结出"中小学音乐课开放式教学"。本论文将通过音乐课开放式教学的"创新性"、"民主性"、"开放性"、"主动性"四大特点进行分析阐述,,让大家了解"中小学音乐课开放式教学"。

作者颜春英

机构地区湖南人文科技学院

出处《艺术品鉴》 2015年第4期250-250,253,共2页 Appreciation

关键词开放式主体学生创新

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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艺术品鉴

2015年第4期

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