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小学美术中国画教学初探
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摘要
中国画是中国文化中的独特艺术,是中华文化的瑰宝。随着我国经济的发展,综合国力不断提高,中国画受到越来越多的关注,在新课标的影响下,中国画已经走入中小学的课堂。中国画特有的艺术形式,不仅可以培养学生的创造性思维,还有利于塑造学生热爱生活、积极向上的理想人格。本文从在小学开展国画教学的意义和如何在小学开展国画教学两个方面进行论述。
作者
张帆
机构地区
郑州大学美术学院
出处
《艺术品鉴》
2015年第4期275-275,共1页
Appreciation
关键词
小学美术
中国画
传统艺术
传承
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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