如何在课堂教学中发挥艺术类学生的主体性

课堂教学的最终目标是使学生学会如何学,完成自主构建知识的过程。注重能力素质培养,发展学生个性,将学生作为教育活动的主体已成为我国现代教育的共识。"学会学习"是指学习者不但要能全面、系统、准确地理解、掌握、应用所学知识,还要学会理解知识、识记知识、以及运用知识的方法。发挥学生的主体性应分析明确学生主体特点,营造以学生为主体的课堂氛围,调动学生主体的自主性与能动性,激发学生的创造性。