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在精雕中激发潜能——浅析雕蜡课程的创新思维培养
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摘要
服装配饰首饰造型设计是我院本科四年制服装配饰设计专业学生的专业必修课,按照目前的教学大纲,分成理论知识的讲授与学生实际动手设计制作两大教学模块完成。学生在学习首饰造型设计等相关理论知识和掌握一定首饰制作技能后开始进入主题创作阶段,随着课程知识逐步深入,在课程的不同阶段也会有教学内容的变更和难度的递增,从而达到学生专业知识与技能的构建,最终设计出富有独特审美形式的首饰作品。
作者
高明辉
机构地区
天津师范大学
出处
《艺术品鉴》
2015年第7期37-37,共1页
Appreciation
关键词
首饰设计
学生专业知识
课程知识
造型设计
创新思维培养
主题创作
相关理论
创意思维
审美形式
创作构思
分类号
TS941.3 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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