美术课堂的实与趣——对常规美术课的调研思考

叶澜教授对一节好课的评价标准是扎实、充实、丰实、平实、真实,可见实是课堂教学的基础,而情和趣则是美术课堂教学的灵魂,任何一件优秀的艺术品,都不乏情感和趣味生动性,因此,美术教师在引导学生欣赏一件好的艺术品和进行美术实践创作的时候,一定要把情感和作品语言的内在趣味渗透进去,学生才能在源于生活和高于生活中游走。如果,只是一味讲究美术技法,那我们的美术课堂就成了学手艺的地方,而不是提高艺术修养和美术能力的主阵地了。