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走千家 访万户——外语学院家访新思路
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摘要
一、项目主体与思路1、项目主体家访,作为学校与家庭沟通的桥梁和纽带,很好的把控学生学习、生活以及人格发展的方向,尤其是对家庭困难、学习困难以及心理问题的"三困学生"有显著的效果。除此之外,学习成绩中等、家庭条件一般、相对内向但无明显心理问题的学生也被作为了主要的家访对象,这部分学生如果找到了适当的方向,他们的进步会非常明显。
作者
崔智钢
刘维丽斯
刘亚峰
江世鑫
杨阳
机构地区
大连民族大学
出处
《艺术品鉴》
2015年第8期317-317,共1页
Appreciation
关键词
学习成绩
家庭条件
项目主体
学习困难
人格发展
万户
家庭住址
大连民族学院
班干部
实施办法
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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