地方性综合高校音乐专业学生人才培养模式的探索——以广西大学艺术学院为例

随着时代的不断发展,中国改革开放的深入,高等教育改革也进入了深水区,高等学校对人才的的培养,从过去适应型的发展为到如今主动灵活的与社会相接轨,根据社会发展需要培养人才。在学生培养的定位上,每个高校都有自己的特色以及目标,广西广西大学作为广西的一所综合性大学的,由于它所处的地理位置以及学校的办学的情况特点,注定它的培养模式有别于其他高等院校,而广西大学下面的艺术学院作为一个新成立的学院,它的音乐专业发展必须用好综合性大学的资源,同时以地区的文化需求为目标,培养具有扎实理论和实际技能为主的复合型创新艺术人才,学生的就业是以管理、组织、艺术研究、音乐文化传承以及加强与东南亚的音乐联系为主,为区域文化服务。