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浅谈大学生艺术教育的功能与定位
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摘要
本文通过对艺术教育本质在哲学上的梳理,展开对大学生艺术教育的功能和课程定位的思考。提出大学生艺术教育应重视和立足于审美育人的美育功能,艺术教育应定位于核心必修的课程。
作者
刘峰
机构地区
黄河科技学院艺术设计学院
出处
《艺术品鉴》
2015年第9期255-255,共1页
Appreciation
关键词
艺术教育
功能
价值
定位
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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