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论情绪引导在舞蹈教学中的应用
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摘要
舞蹈艺术同许多其它艺术一样,具有很强的情绪化色彩。这种情绪不仅体现在舞蹈动作、剧目、表情等方面,也体现在舞蹈教学之中。因此,在舞蹈教学中必须对情绪进行引导,确保既不压制学生的情绪,又能鼓励和培养学生充分发挥情绪在舞蹈中的作用。
作者
刘小琼
机构地区
衡阳师范学院音乐系
出处
《艺术品鉴》
2015年第9期261-261,共1页
Appreciation
关键词
情绪引导
舞蹈教学
应用
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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