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试论文化馆辅导载体的形成

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摘要 县级文化馆要实现群众文化的辅导载体,首先必须立足群众,树立全局的观念,实行因地制宜,分类指导的原则。本文详细探讨了在实践中正确处理好实体与泛体、自主与公关、抛离和消融、传播和反馈等几个主要关系。
作者 陈雍
出处 《艺术品鉴》 2015年第9期331-331,共1页 Appreciation
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