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浅谈学生问题意识的培养
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摘要
作为教师,在教学中培养学生的问题意识具有重要作用。笔者结合教学实践,尝试通过各种方法让学生达到"有问"、"敢问"和"想问"。
作者
曹月
机构地区
许昌学院医学院
出处
《艺术品鉴》
2015年第11期312-312,共1页
Appreciation
关键词
问题意识
培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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