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从艺术设计谈如何渗透学生思想

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摘要 艺术设计学生学生刚进校对学习都保持着极强的兴趣,但是随着课程的深入和在校学习时间的深入,学生学习兴趣越来越淡薄,直接影响到学生的就业,从建立学生对专业的崇高、对教师的崇敬、对知识的严肃、学生与教师交流的通畅几个方面探讨对艺术设计专业学生思想渗透,使他们在学习保持良好的学习热情,最终成为符合市场需求的人才。
作者 王维
出处 《艺术品鉴》 2015年第12期56-56,108,共2页 Appreciation
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