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独立艺术院校理论课教学模式探讨

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摘要 由于独立艺术院校的文化基础薄弱等因素,理论课越来越不受学生欢迎,课堂教学模式缺乏新意,教学效率低。本人在几年的高校理论教学实践中充分调动学生的积极性,探索引导自学教学模式,供大家参考。
作者 黄国敏
出处 《艺术品鉴》 2015年第12期248-248,共1页 Appreciation
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