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高职院校广告设计专业教学的创造性思维训练
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摘要
创造性思维就是求变、求新,使用各种不同的设计语言来实现设计目的,广告设计人才发展创造性思维至关重要。教师要采用多种方式培养高职生的创造性思维,这样才能使培养出来的人才满足广告市场的需要。
作者
刘缇
机构地区
营口职业技术学院
出处
《艺术品鉴》
2015年第12期277-278,共2页
Appreciation
关键词
高职院校
广告设计专业教学
创造性思维
分类号
J524.3-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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