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高职院校广告设计专业教学的创造性思维训练

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摘要 创造性思维就是求变、求新,使用各种不同的设计语言来实现设计目的,广告设计人才发展创造性思维至关重要。教师要采用多种方式培养高职生的创造性思维,这样才能使培养出来的人才满足广告市场的需要。
作者 刘缇
出处 《艺术品鉴》 2015年第12期277-278,共2页 Appreciation
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