摘要
微信作为一种新媒体的同时也作为一种自媒体,在大学生之间应用的异常广泛。以语音取代文字,以视频跨越距离,微信以它独特的魅力很快取得了学生群体的热爱。然而,微信在带来诸多便利性的同时,也为大学生思想政治教育的实施提出了巨大的挑战。每天,微信都为学生们传播海量良莠不齐的信息,这对于辨别能力尚浅的学生群体来说,未必是一件好事。而微信的去中心性又对校园舆情的控制水平提出了更高的挑战。但总体来说,如何能取其之长,补其之短,便是现今最大的挑战。
出处
《艺术品鉴》
2015年第12期313-,共1页
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