互联网环境下高校音乐教学的审美教育功能实现路径研究

就现代社会而言,互联网早已经渗透到了方方面面。那么在互联网大环境下,高校音乐教学的审美教育功能实现路径必然有所不同。对于高校音乐教育而言,音乐与互联网的结合是一种新鲜的尝试,可以使得音乐传播更加广泛,同时对于音乐教育的创新与改变也是非常值得称道的。因此,高校应当重视互联网在音乐教学中的应用,努力克服音乐教学中存在的问题,从而更好地对学生进行审美功能的教育。因此,对互联网环境下高校音乐教学的审美教育功能实现路径进行研究是非常有必要的。本文就相关问题进行探讨,希望能给相关人员带来一些启发。