摘要
非物质文化遗产传承人的断链和受众群体的萎缩,已经成为当前非物质文化遗产保护与传承的关键问题。本文通过调查研究重庆市秀山县秀山辰河戏的现状,提出在成人教育中嵌入以秀山辰河戏为代表的非物质文化遗产知识;结合职业资格证书,提高地方民间艺人文化、技艺水平,促进我国非物质文化遗产的传承与保护。
出处
《艺术品鉴》
2018年第14期297-298,共2页
Appreciation
基金
重庆市社会科学规划青年项目““活态传承”中的秀山“辰河戏”研究”(2013QNYS36)
重庆市高等学校教学改革研究《应用型高校<声乐舞台表演>课程结构与教学体系探索与实践》(173136)成果