艺术活动教学目标达成之我见

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摘要《3~6儿童学习与发展指南》指出,艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面,着重强调要在日常生活中萌发幼儿对美的感受和体验;要充分理解和尊重幼儿的艺术想象、表现和创造,不用成人的审美标准去评判幼儿,不追求技能训练。下面结合中班创意美术活动《当点点遇见线线》阐述《指南》引领下幼儿园美术活动中欣赏与感受、表现与创造的教学活动组织。

作者林伟玮

机构地区福建省厦门市集美区侨英中心幼儿园

出处《儿童与健康》 2016年第10期6-7,共2页

关键词创意美术活动点和线目标达成之我见

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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儿童与健康

2016年第10期

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