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艺术活动:《破解密码》
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摘要
设计意图:日常生活中符号无处不在,各种各样的符号传递着不同的信息,具有不同的功能。符号作为传播工具,大大提高了艺术和文化的传播速度和效率。结合主题活动《符号会说话》,我设计了本次音乐活动:打击乐《破解密码》。整个活动以故事情节贯穿,引导幼儿主动参与.
作者
袁华
机构地区
中国人民解放军第
出处
《儿童与健康》
2019年第1期60-61,共2页
关键词
《土耳其进行曲》
音乐特点
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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