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由一次“换老师”事件引发的思考
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摘要
家园共育的质量影响着幼儿园发展的质量。当前,由于家长素质参差不齐,教师能力强弱不等,导致家长对幼儿教育的认识存在一些偏差,与教师之间缺乏足够的沟通,加之幼儿园管理上的疏漏,家长投诉事件呈上升趋势,并引发社会的高度关注。作为一名幼儿园的管理者,面对家长的质疑和投诉,要直面现状、寻找症结、深入调研、对症下药,同时还要有敏锐的洞察力.
作者
李越
机构地区
甘肃省嘉峪关市第五幼儿园
出处
《儿童与健康》
2019年第2期54-55,共2页
关键词
家长
共育
质量
症结
教师
事件
趋势
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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